Mi labor como docente creo yo es algo muy difícil, ya que no solo se trata de vaciar contenidos en los cerebros de los alumnos sino de hacer que cada cosa que pretendamos que el aprenda sea realmente significativa.
Como ya les había mencionado yo no soy maestro de profesión por lo que mi manera de dar clases ha sido una mezcla entre lo que más me gustaba de las clases que me impartían en la facultad y la forma en como a mí me hubiera gustado que me dieran clase.
El trabajo en mi salón de clase se lleva a cabo mediante una constante interrelación maestro alumno, de manera general no acostumbró a dictar, sino más bien a permitir que el alumno valla sacando sus propios apuntes de lo que tanto ellos como yo vamos platicando acerca del tema, esto me permite rescatar los conocimientos previos y hacer que el alumno los relacione con los nuevos conocimientos. Cuando se trata de ejercicios como en el caso de Química y Física que son las materias que imparto, explico al alumno la forma en que deberá utilizar las formulas específicas en la resolución de ejercicios y posteriormente después de haber explicando una o dos veces dependiendo de la dificultad, permito que los alumnos traten de dar solución a diferentes problemas y es entonces cuando resuelvo dudas de forma individual a los alumnos que requieran de mayor tiempo para el entendimiento de tema dado.
Cuando se trata de prácticas de laboratorio procuro que cada una de ellas sea acorde a los temas vistos para que con ello los alumnos logren comprender de una forma más sencilla los temas vistos en clase.En cuanto a mi forma de evaluar de manera general evalúo en cada clase, es decir evalúo cada actividad realizada por los alumnos (tareas, investigaciones, exposiciones, trabajo en clase, toma de apuntes prácticas etc.) ya que esto me permite observar el desenvolvimiento de cada uno de ellos, al mismo tiempo realizo una bitácora en la cual registro cada una de esas evaluaciones. Todo este trabajo representará mi escala a la cual se le sumará la calificación de examen práctico o escrito para obtener una calificación
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Hola Rosy:
ResponderEliminarTienes mucha razón en comentar en que los alumnos ya no utilizan los libros y que le dan mayor importancia al Internet pues es más fácil y rápido, pero yo creo que los libros nos sirven para consultas y no deben de sustituirlos jamás con el Internet, pues aveces la Web la información carece de datos bibliográficos y puede ser erronea y efectivamente esta tecnología esta revolucionando tan rápido y hay que aprenderla para estar al parejo con nuestros alumnos, bueno lo digo por mi.
Y efectivamente los alumnos que llevan la capacitación de informática se les facilita o tienen mayor conocimiento que los que no llevan esta capacitación, aunque también se defienden y saben hacer infinidad de cosas.
Yo creo que la mayoría de nostros empezamos por la oportunidad del trabajo,pero con el tiempo le tomamos cariño a esto de ser docentes, y efectivamente aveces nos involucramos tanto con los alumnos que en ocasiones nos piden consejos y nos damos cuenta de la gran problemática familiar y económica con la que viven, y que tiene relación con los embarazos no deseados, y lo estamos viviendo a nivel medio superior y es grato poderles ayudar.